第214章爲人師，傳授畫藝
若是說火中取土的答案有些牽強，倒也是有些。【閱讀網】但是世事無絕對。火中燒出來的東西，我們一直在用，然而這些東西確實都是土。
隨着蘇易風的帶路，衆人又到了一片林地之中。
這片林地正是蘇易風事先找到的，以爲在這片林地裏，能夠找到樹種，孕育新的樹苗。
在林地裏，有一條劈開的小道，順着小道進去，看到的是一片空地。
“蘇易風，你帶我們來這裏幹什麼？這裏都是樹木，又沒有什麼火。”
蘇易風笑道：“不要急。帝皇陛下這邊請。”帝皇以其尊貴的身份，卻願意當這地方，而且有些樂不思蜀的感覺。
蘇易風走在前面道：“這世間，無論何物，用五種東西便可概括。”
“哪五種？”
“金、木、水、火、土。謂之五行……”
帝皇怔了一下，忙對着身邊的太監說道：“立即記下來。”
“是”
蘇易風接着道：“大自然由五種要素所構成，隨着這五個要素的盛衰，而使得大自然產生變化，不但影響到人的命運，同時也使宇宙萬物循環不已。”
“五行？”衆人大臣紛紛搖頭，這五行的知識向來神祕，不知道、不理解也是情有可原。
蘇易風笑道：“你們不懂，我解釋給你們聽。木曬乾，點着，是不是木生火？”
衆人點點頭，這樣解釋確實簡單的多。
“那水澆滅了火，就是水克火，對嗎？”。
衆人又是點點頭，蘇易風便接着道：“這就很簡單了，五行之間，其實就是這種相生相剋的關係。我們知道水中可以取火，那麼火中同樣可以取水。木可以生火，那麼火中同樣可以取得木。”
蘇易風這番話，大臣們算是懂了。“敢問蘇天才，這火中取木該如何取？”
蘇易風道：“這火中取木無法直接辦到，大家看前方這塊空地和周圍的地面有什麼不同？”
有一個大臣立即興奮地跑了出去，扒開地上的一些嫩苗仔細看了起來，然後扭回頭道：“帝皇陛下，這裏的土地比周圍的土地要黑上很多。”
這裏的土壤便是蘇易風用火燒出來的營養物質，也就是燒出來的土，並不是黑土地。蘇易風解釋道：“兩位使者大人，請仔細看。”
兩位使者也是上前，彎下腰，用手抓起土看了起來，看過之後才發現這些都是黑木炭類的那種物質。
這種物質加上部分土壤然後很均勻地摻雜在一起弄成的土壤。
北疆帝國的使者這會開始有些驚訝了，因爲他們現在腳下所踩着的都是正在生長之中的嫩草。
蘇易風笑着道：“請大家後退一步。”
衆人聞言，疑惑不已，但是爲了看到事情的本質都開始後退，過了一會兒，待衆人都退出了一定的範圍之後，蘇易風開始點火。這些物質本來就是易燃之物，這一把火下來，中間立馬是熊熊火焰
“難道這大火之中還能生出木來不成？”北疆帝國的使者驚訝道。
蘇易風正色道：“不錯，不過這生長向來需要一些時間，我敢打賭，這場火之後，這一片的生長火遠遠超過周圍”
蘇易風心中卻在得意地笑，這物質經過燃燒之後，雖然會損害土壤的養分，但是對土壤並不會產生致命的傷害，只要將這些物質合理利用，反而會讓它們成爲不錯的肥料。之後的生長自然要比周圍強上很多。
但是北疆帝國的使者似乎還是不太明白，便道：“這和最後一道題目的答案有什麼關係嗎？”。
蘇易風笑道：“試問使者大人一句話，這樹木的生長需要多久方能成爲棟樑？”
使者思索了一下，道：“少則十年，多則百年。”
“不錯，我這裏驗證的便是火中取木的道理，只要使者大人可以等，十年後，或者百年後，這裏絕對都是上好的棟樑之才”
北疆帝國使者道：“蘇易風，我很佩服你的聰明才智，這道題雖然沒有正面回答出，但是我覺得你剛纔的五行之言確實很有道理。西連帝國，確實可以排到第一。”
這話說出來，帝皇和諸位大臣同時喫了一個定心丸，心中不僅是興奮，更是激動。多少年來的切磋比試，這種代表着帝國榮譽的比試，北疆一直在佔有着。北疆帝國的強大實力也是在這片大陸上毋庸置疑的。
帝皇更是興奮道：“好蘇易風，這次你立了大功，畫師長職位我想諸位大臣沒有疑問了吧？”
周圍同時低身道：“帝皇英明。”
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經過這一番風波之後，蘇易風的名字無疑傳遍大江南北，鬼神之才更是耀眼奪目。
稍稍安定下來，蘇易風覺得自己所缺的還是實力，七階對上八階以上的實力還是有心無力。
“師傅，你讓我天天畫這些線條，有什麼用啊？”小哲長大眼睛，看着蘇易風，說道。
蘇易風道：“作畫一道，必須要有拉線的基本能力，你看你連筆都拿不住，以後怎麼成爲一名優秀的畫師，接着畫，什麼時候我覺得你的線條合格了纔可以進入下一項的練習。”蘇易風開始教導起小哲作畫方面的技巧。
每日重複如此，每天蘇易風都會來檢查小哲的功課，好在小哲是一個聰明的孩子，學什麼都比較快，而且能夠抓住事物的特點，有些東西畫出來還有他自己的創新性。
教孩子作畫，真是一件練習耐心的事情。
蘇易風的教學方式並不是塵元似的嚴格，每天同時安排幾樣作畫技巧方面的練習，讓小哲得到最大的提升。
畫的種類很多，這就要需要蘇易風在宏觀上把握教導的方式，首先就不能分的太開，畫在一定意義上是相通的。所以學畫首先就要學會審美，學會如何欣賞。
數日以來，蘇易風都是親自作畫給小哲欣賞，然後順便教導他每一處的作畫方式，技巧，甚至談談他個人的作畫感受等。
久而久之，耳濡目染之下，小哲慢慢被潛移默化了。
但是蘇易風並不是一直有時間的，一個孩子在偌大的蘇府，除了練習作畫，就沒有其他的事情。蘇易風一邊要處理畫師長的事情，一邊又要照顧小哲，實在勞心勞力。
無奈之下，蘇易風重金聘請了一名低階畫師來蘇府教導小哲。
“你說的不對，我師傅說，作畫一定要傳神，講究神韻。”小哲對着眼前的老師說道。
那名畫師怎麼說也有點小本事，雖然不是高階畫師，但是這些基本功他還是很熟練的，聽到小哲反過來教訓他，立馬就罵道：“胡說，作爲一名優秀的畫師，速度纔是最重要的，若是沒有速度就算你畫的再傳神有什麼用？敵人的箭已經穿破了你的喉嚨。”
在這點上蘇易風倒是有了疏忽，現在的畫師世界和他的作畫理論還是有很大的差別。只不過數千年的畫師理論形成自然有他的道理，所謂事有先入爲主，他先得到了蘇易風教導，又怎麼會聽的進去這名畫師的訓斥。
“我師傅說過，作畫不要一味地追速度，那樣只會是一名二流畫師”小哲似乎一點也不害怕眼前的畫師，有什麼話都敢說。讓這名畫師很是無奈。
“哼你這孩子，我教不了你，你另請高明吧。”當最最基本的理論都教不進去的時候，接下來的所有課程都無法進行下去，畫師選擇了退縮。
這名畫師老師甩了一下袖子，氣沖沖地朝大門走去。
因爲小哲的房間是在大廳的後院裏，所以要想到大門那邊就必須先穿過大廳。
所以這名老師很容易就撞到了大廳裏的人，此時大廳裏蘇易風和宮本華等人正是有說有笑，見到氣沖沖的老師，蘇易風疑惑道：“老師，你怎麼了？”
那名老師氣憤道：“蘇大人，你的這名孩子，我教不了，還是另請高明吧。”
“小哲到底怎麼了？他是不是犯錯了？我回頭教訓他一下，還請老師給個面子留下，繼續教導他。”每每請一個畫師作老師，那是一件不容易的事情。
“他沒事，只不過這孩子腦子有問題，我說的話他一句也不聽。”
“有這事？不可能啊，我記得小哲這孩子可聽話了，一定是你弄錯了吧？”方子舟在一旁說道，他也不相信小哲會作出這事。
就在這時，小哲從後院跑了進來，看到蘇易風和老師，便叫道：“師傅，老師，各位叔叔阿姨……”
蘇易風嚴肅道：“小哲，快給這位老師道歉。”
小哲卻道：“我爲什麼要給他道歉，我沒有犯錯。”
“你惹惱了老師，難道不是犯了錯？”蘇易風道。
“我沒有……是他老是說錯話。”小哲畢竟還是孩子，有什麼話就說什麼。
那名老師立即怒道：“你自己看，這孩子不知道從哪裏學的作畫理論，說作畫不應該追尋速度，說要講究神韻……”
話說到這裏，蘇易風總算是明白了，原來是作畫技巧的差異。
蘇易風忙道：“原來如此，這位老師對不住了……”這名畫師老師見蘇易風鬆手，立即甩手頭也不回地向大門跑去。
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